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摘要:
双语教育是我国少数民族教育中的重要议题之一,学习彼此的语言有利于各民族之间的文化交流与融合,有利于实施少数民族地区的多元文化教育,从而使不同文化和而不同并且共同发展。
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文献信息
篇名 多元文化背景下的双语教育
来源期刊 中国民族 学科 教育
关键词 多元文化背景 双语教育 少数民族教育 多元文化教育 少数民族地区 文化交流 各民族 学习
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 时事观察
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
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1 刘丽丽 中央党校文史部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化背景
双语教育
少数民族教育
多元文化教育
少数民族地区
文化交流
各民族
学习
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族
月刊
1009-8887
11-4606/C
大16开
北京市东城区和平里北街14号
2-91
1957
chi
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5
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1897
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