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摘要:
少数民族彝族地区,彝族学生使用汉语言表达交流少,给以汉语教学为主的教育教学工作带来很多困难,语文老师有效提高彝族学生学习语文兴趣的策略有:用少数民族的英雄事迹鼓舞他们树立远大的理想和抱负;强化语文诵读,攻克汉语言关;增强语文课堂师生间的互动和情感交流;加强课外汉语作品的阅读;重视写作的指导。
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文献信息
篇名 浅谈少数民族地区彝族学生学习语文兴趣的提高
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 彝族学生 语文学习 兴趣
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 吴仕强 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
彝族学生
语文学习
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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2
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