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摘要:
美国拥有世界一流的高等教育,基础教育却差强人意,这是美国政治。家论及本国教育时的口头禅之一。三年前,我携予初抵美国时,就带着这种认识。由于孩子在国内的。课程难度超过同龄美国学生,为避免浪费时间,我向当地教育接收中心咨询可否让他“跳级”。
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文献信息
篇名 把思考的过程留给孩子
来源期刊 上海支部生活 学科 教育
关键词 孩子 高等教育 美国政治 基础教育 美国学生 课程难度 口头禅
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
高等教育
美国政治
基础教育
美国学生
课程难度
口头禅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海支部生活
半月刊
1673-0518
31-1169/D
上海市威海路755号4202室
4-76 4-903
出版文献量(篇)
9863
总下载数(次)
25
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