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摘要:
如何评价综合实践活动任课教师及其学生是当前教育界的一个热点议题,事关课程体系的建设与完善和教师教育教学积极性的发挥和师生的升迁与升学。从2011年8月12日开始,
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文献信息
篇名 如何评价综合实践活动任课教师及其学生
来源期刊 综合实践活动研究 学科 教育
关键词 综合实践活动 任课教师 学生 评价 教学积极性 教师教育 课程体系 教育界
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学指导
研究方向 页码范围 42-44,80
页数 分类号 G423.07
字数 5269字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小平 12 3 1.0 1.0
2 施永忠 浙江大学附属中学 12 2 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
任课教师
学生
评价
教学积极性
教师教育
课程体系
教育界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
3114
总下载数(次)
6
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325
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