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学生在综合实践活动中的主体性及其实现
学生在综合实践活动中的主体性及其实现
作者:
张丽萍
李三福
原文服务方:
基础教育研究
综合实践活动
学生
主体性
实现
摘要:
综合实践活动是教师与学生合作开发、共同设计、互动实施的课程,它基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现了学生的主体性.在综合实践活动中实现学生的主体性,可以分别通过学生主动参与综合实践活动课程开发,自觉进行研究性学习,积极开展综合实践活动评价等途径达成.
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文献信息
篇名
学生在综合实践活动中的主体性及其实现
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
综合实践活动
学生
主体性
实现
年,卷(期)
2006,(6)
所属期刊栏目
教研园地
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2006.06.010
五维指标
作者信息
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单位
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李三福
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8.0
2
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18
43
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综合实践活动
学生
主体性
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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