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摘要:
职业教育吸引力的缺乏,源于职业教育特别是中等职业教育的个人效益低下,根源在于不合理的国民收入分配格局。提高职业教育吸引力,只能是现实地提高职业教育的个人效益,而不是抽象地改造文化传统。现阶段,一方面需要加大政府投入,降低职业教育的个人成本,另一方面需要合理调整分配结构,维护劳动者权益,实现公民公平就业。
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基于学校层面的职业教育吸引力缺乏的成因分析
学校层面
职业教育
校园文化
教学质量
谈增强职业教育吸引力的有效途径
高等职业教育
吸引力
校园文化
校企合作
如何增强中等职业教育的吸引力
中等职业教育
吸引力
工学结合
增强高等职业教育吸引力的对策研究
高职院校
职业教育
吸引力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 别总拿传统文化说事儿——职业教育缺乏吸引力的原因与对策研究
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 传统文化 职业教育吸引力 职业教育效益 收入分配改革
年,卷(期) jsjyzyjy_2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G718.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅梅珍 3 7 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
职业教育吸引力
职业教育效益
收入分配改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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