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摘要:
一、教学目标 1.以"言"为基础目标.侧重引导学生掌握文本中典型的文言现象.如军、击、内、如、倍、谢、坐、意、举、胜、斗、置等重点实词的意义,文中出现的倍、蚤、距、内、要等通假字的意义及特殊虚词、特殊句式等. 2.积累部分古代文化常识.熟悉"项庄舞剑意在沛公""秋毫无犯""人为刀俎,我为鱼肉""竖子不足与谋'"大行不顾细谨,大礼不辞小让"等名句.
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篇名 《鸿门宴》教学设计
来源期刊 中学语文教学参考 学科
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年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
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3236
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3
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1427
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