在小组合作学习中引导学生进行有效交流的策略

• 作者: 李国建
• 来源期刊: 新课堂：初中数学
• 学科: 交通运输
• 关键词: 小组合作学习 有效交流 学生 引导 学习方式 学习氛围 学习过程
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: U675

摘要

小组合作学习是主要的合作学习方式，它是以学习小组为基本形式，在小组成员间构建开放、包容的学习氛围，使成员相互激励，相互促进，充分发挥学生的主动性，让学生在学习过程中产生愉悦感，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国建		8	0	0.0	0.0