高职水力学实验室开放实践与探索

• 作者: 杨玉泉
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 实验室开放 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 66-67,73
• 分类号: G71
• 字数: 3745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.05.022

摘要

根据高职院校的特点及其人才培养目标,建立并实施与之相适应的实训(实验)室开放运行机制.通过浙江同济科技职业学院水力学实验室开放过程的具体实践研究,加强实践育人功能及管理制度完善,成为实训教学完成的保障,不断实践促进实验室开放全面、深入地开展工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉泉		15	32	4.0	5.0