作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人文素质是手语翻译员重要的基础素质,在手语翻译专业学生的素质教育与培养中占有十分重要的地位.本文通过分析目前我国手语翻译职业需求和人才培养现状,提出加强手语翻译专业学生人文素质教育的必要性,重点探讨了加强手语翻译专业学生人文素质的对策.
推荐文章
浅议高等院校护理专业学生人文素质的培养
高等院校
护理专业
学生
人文素质
新闻传播专业学生人文素质教育探析
新闻传播
人文素质
教育
护理专业学生人文素质现状与思考
护理专业
学生
人文素质
阅读教学中学生人文素质的培养
阅读教学
培养途径
人文素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 手语翻译专业学生人文素质培养探析
来源期刊 中州大学学报 学科 教育
关键词 手语翻译专业 学生 人文素质 培养
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育与职业道德
研究方向 页码范围 107-109
页数 分类号 G762.2
字数 4992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3715.2011.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈英 中州大学特殊教育学院 5 36 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
手语翻译专业
学生
人文素质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州大学学报
双月刊
1008-3715
41-1275/G4
大16开
郑州市惠济区英才街6号
1984
chi
出版文献量(篇)
3872
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10700
论文1v1指导