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摘要:
不少班主任抱怨,为何班里总是有几个不仅学习成绩差,而且行为习惯也不好的学生。以前,我也有类似的抱怨,但通过在教育实践中的不断摸索,我发现作为一名教师,虽然不能选择教育的对象,但可以不断地改进教学的方法。我最大的心得体会就是要想转化后进生,
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文献信息
篇名 为学生点亮一盏心灯--浅谈如何做好学生的心理疏导工作
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词 心理疏导工作 好学生 转化后进生 学习成绩 行为习惯 教育实践 选择教育 心得体会
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 管理艺术
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号 G641
字数 2179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.07.020
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作者信息
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1 李积勋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理疏导工作
好学生
转化后进生
学习成绩
行为习惯
教育实践
选择教育
心得体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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5266
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