在数学建模活动中实践大学的终身教育功能

• 作者: 丁艳玲 于澜 张文华
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 终身教育 创新 终身学习
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

本文以数学建模竞赛活动的培训工作经验为基础,探讨了为培养具有终身学习能力的大学生而对教育教学方法和理念进行的转变或更新,并提出了一种实现大学终身教育功能的有效途径。