汉语知识应回归初中语文教学

• 作者: 闫军凤
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 汉语知识 回归 基础知识教学 语文基础知识 语文教师 思想内容 人文素养
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学的目标是什么？概言之就是帮助学生提高理解和运用母语的能力。提升学生的人文素养。因此，对语文教师而言。应把语文基础知识教学作为语文教学的基本任务和核心内容。然而目前的语文教学现状是：教师多只是从作者、时代背景的介绍到思想内容、写作手法的引导等方面来进行授课。对语文基础知识的讲解则少之又少。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫军凤		1	0	0.0	0.0