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摘要:
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,数学教学应让德育教育贯穿于对知识的分析中,使之潜移默化的对学生进行德育教育,达到“和谐德智体,协调数理化”,以期形成德育教育合力.
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德育
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试析小学数学教学中德育的渗透
小学数学教学
德育
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析新课程下“数学德育”的渗透
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 教育
关键词 新课程 数学 德育 渗透
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 107
页数 分类号 G4
字数 2506字 语种 中文
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1 王青华 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
空中英语教室(社会科学版)
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chi
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