增强职业教育吸引力的分析与思考

• 作者: 张廷选 江岚
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育吸引力 全纳意蕴 良性互动 职教特色 职教质量
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G718

摘要

职业教育日益受到关注，但职教在很多层面上尚未得到社会的广泛认可，还不具备很强的吸引力。增强职业教育吸引力，不仅要对诸多影响因素进行审视与思考，还要从历史传承的角度追溯职教发展的根基，在职业教育的发展中着意涵咏职业教育的全纳意蕴、着实探索职教办学的良性互动、着力凝练职业教育的鲜明特色、着重提高职业教育的教育质量，以回应职业教育的时代命题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张廷选		7	13	3.0	3.0
2	江岚		6	2	1.0	1.0