论盲目使用英特尔未来教育技术的弊端

• 作者: 杨伟燕 赵荣
• 来源期刊: 中国教育科研论坛
• 学科: 工学
• 关键词: 英特尔 教育技术 基础学科 传统教学 辅助教学 未来教育 实验性 演示实验
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: TP332
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵荣		2	0	0.0	0.0
2	杨伟燕		2	0	0.0	0.0