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摘要:
“幸福与德育”这个命题很好,好就好在提醒教育工作者别忘了我们教育的原初目的,别忘了我们行为的初衷。
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文献信息
篇名 幸福的德育是审美的德育
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 德育 幸福 教育工作者 审美
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程红兵 27 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
幸福
教育工作者
审美
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导