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摘要:
从20世纪80年代开始,家校合作受到广大学者的广泛关注,迄今为止已取得了一些成就,但在理论与实践中还存在许多问题。文章拟从家校合作的意义、类型、存在的问题和建议四个方面着手,对我国近20年家校合作研究做一述评,以期为教育工作者提供参考和指导。
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文献信息
篇名 近20年我国家校合作研究述评
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 家校合作 家长 教师
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G459
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张维君 西北师范大学教育学院 4 33 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
家长
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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