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摘要:
本文阐述了新疆高校少数民族生英语教学存在的问题,从学生的学习动机、如何培养学生的创造性思维能力、提高英语教师教学能力及教学中采用的教学原则等问题,浅谈了如何加强英语教学.
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少数民族英语教学
人本主义
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任务式教学法对新疆高校少数民族理科生汉语教学的启示
任务式语言教学法
需求分析
任务设计
"做中学"
任务评价
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈新疆高校少数民族生英语教学
来源期刊 大陆桥视野(下半月) 学科 教育
关键词 新疆高校 少数民族生 英语教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科教产业
研究方向 页码范围 211-212
页数 分类号 G4
字数 3337字 语种 中文
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新疆高校
少数民族生
英语教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大陆桥视野
半月刊
1671-9670
65-1233/F
大16开
乌鲁木齐市西北路1093号
58-5
2002
chi
出版文献量(篇)
18758
总下载数(次)
28
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5719
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