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摘要:
针对当前高职"商务英语谈判"课程的发展现状和存在的问题,运用基于工作过程的课程开发模式,文章探讨了商务英语谈判教学的具体实施方案及评价考核方式,以建立符合高职特色的商务英语谈判课程体系。
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文献信息
篇名 基于工作过程的“商务英语谈判”课程教学探析
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 教育
关键词 高职 商务英语谈判 工作过程 实施方案
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 117-118
页数 分类号 G712
字数 2491字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕丽红 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
商务英语谈判
工作过程
实施方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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