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摘要:
<语文课程标准>指出:自主阅读,是指"学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式."在语文教学中如果能注重自主阅读的方法引导和兴趣的培养,激发学生学习语文的强烈兴趣,培养自能读书的好习惯,无疑对提高学生的语文素养、实践能力和创新素质有很大的帮助.
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自主阅读能力
研究
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文献信息
篇名 培养自主阅读能力的有效探索
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 读写天地
研究方向 页码范围 26,28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 魏昌成 6 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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