引导学生自主学习 构建高效英语课堂

• 作者: 秦艳梅
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 口语合作组 英语课堂
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2011,（Z4）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

人类已进入知经济信息时代,教育必须以培养学生"学会学习,学会做事,学会做人,学会共处"为目标。社会要求人们必须具备终身学习的能力并不断学习才能适应社会的发展。课堂教学不仅要让学生学到真知,更重要的是让学生增强自主学习意识,掌握灵活的学习方法,本文从培养学生自主学习的必要性以及策略入手,探讨如何引导学生自主学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦艳梅		2	1	1.0	1.0