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工科学生数学思维能力的培养
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摘要：
大学数学是工科学生的必修课,对于学习专业课起着奠基性作用。通过学习高等数学培养学生的创造性思维,可以使学生受益终生。本文结合教学实践探讨了学生数学思维能力的培养方法。
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文献信息
| 篇名 | 工科学生数学思维能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 中国建设教育 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 高等数学 思维品质 培养 | ||
| 年，卷（期） | zgjsjy_2011,（Z6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-27 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | O1-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高等数学
思维品质
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
主办单位：
中国建设教育协会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
3185
总下载数（次）
15
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