作文教学中的差异性教学策略

• 作者: 周春
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 作文教学 个性心理特征 差异性 个性倾向性 相对稳定 行为模式 气质特征
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 技法点拨
• 页码范围: 49-49
• 分类号: G623.5
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

“世界上没有两片完全相同的叶子”，不同的学生有不同的个性。个性，在心理学中的解释是：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。个性包括个性倾向性和个性心理特征两方面，前者指动机、兴趣、意志、情感等，后者指气质特征、能力和认知风格等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春		2	0	0.0	0.0