构建初中英语教学中的高效课堂

• 作者: 曹爱琴
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 牛津初中英语 课堂教学 构建
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学法研究与应用
• 页码范围: 11-12
• 分类号: G63
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

新课程初中英语认为,英语课程教学在注重文本知识的前提下,要注重学生学习的过程和方法,特别是提高学生学习英语的主动性和积极性,促进学生英语基础知识和技能的内化生成,就是要在学生发挥学习英语主体作用的基础上,运用多元化的教学方式,培养学生的语言感知能力和学习思维.本文作者结合自己多年的英语教学实践,浅谈如何构建初中英语教学中的高效课堂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹爱琴		5	35	1.0	5.0