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摘要:
实践环节是土木工程专业教学体系中极为重要的内容.道路勘测设计和实习、路基路面设计和实习四个教学环节一体化的实施模式增强了道桥方向专业课学习的连贯性,节省了课堂教学时间,强化了学生的动手能力,也为其他工科专业实践教学改革提出了新的思路和方法.
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文献信息
篇名 土木工程专业道桥方向实践教学一体化研究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 交通运输
关键词 土木工程专业 实践教学 四环节一体化
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 36-37
页数 分类号 U441
字数 3383字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜书廷 许昌学院城市与环境学院 43 127 7.0 9.0
2 白璐 许昌学院城市与环境学院 15 31 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程专业
实践教学
四环节一体化
研究起点
研究来源
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研究去脉
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