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摘要:
目的:探讨执业医师实践技能考试变化后口腔医学教育改革的必要性.方法:通过对评分册的抽查和收集考生反馈意见,总结了近儿年来在口腔执业医师实践技能考试中考生所遇到的困难、问题和容易失分的主要环节.结果:口腔执业助理医师实践技能考试通过率较低,理论知识掌握不全面的考生往往在病例分析部分失分较多.操作能力存在缺陷,主要表现在可腔颌面外科方面.结论:口腔医学院校应在教学理念、教学方法、学时安排和实习基地建设等方面进行改革与完善,培养出真正合格的口腔执业医师.
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口腔
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以执业医师考试改革为契机探索基础医学综合考试改革
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策略
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文献信息
篇名 执业医师实践技能考试变化与口腔医学教育改革
来源期刊 临床口腔医学杂志 学科 医学
关键词 口腔 执业医师 实践技能考试 教育改革
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 521-523
页数 分类号 R78
字数 829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1634.2011.09.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨柳 武汉大学口腔医学院教学办公室 61 878 13.0 29.0
2 赵怡芳 武汉大学口腔医学院教学办公室 149 848 14.0 22.0
3 杨学文 武汉大学口腔医学院教学办公室 44 220 8.0 12.0
4 姚玲亚 武汉大学口腔医学院教学办公室 5 48 4.0 5.0
5 寇树明 武汉大学口腔医学院教学办公室 5 41 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
口腔
执业医师
实践技能考试
教育改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床口腔医学杂志
月刊
1003-1634
42-1182/R
大16开
湖北省武汉市解放大道1095号同济医院内
38-117
1985
chi
出版文献量(篇)
6820
总下载数(次)
15
总被引数(次)
29479
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