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摘要:
作为基础学科,英语教学的目的是通过语言教学来培养学生的观察能力、‘思维能力、想象能力、交往能力及合作精神,培养学生表达情感、认识社会的能力,培养学生的内在美,给予学生文化的熏陶。在高中英语教学中,教师应运用正确的指导方法,把教学的“舞台”让给学生,促使学生主动学习英语,增加英语知识的吸收,提高英语学习的技能是教育改革的需要,也是社会发展的根本需要。
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文献信息
篇名 强化学生自主学习英语的能力
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 自主学习 培养 舞台
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 65-65
页数 分类号 G632
字数 1832字 语种 中文
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1 袁春玲 7 0 0.0 0.0
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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