利用专题参与式教学增强高职思想政治理论课教学的吸引力

• 作者: 高建红
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 专题参与式教学 实施步骤
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 41-42
• 分类号: G71
• 字数: 3852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.01.018

摘要

利用专题参与式教学,科学地设计和组织教学内容,有利于将思想政治理论课的教学推向实效化、成效化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高建红		18	11	2.0	2.0