网络激趣 互动习作

• 作者: 鄢明惠
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 创建博群 搜集素材 互评互改
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

通过对“互动作文”的实践与研究，引导学生在网络环境下，学习写作技能，获得写作素材，进行自主习作。借助网络平台，搜集素材，欣赏佳作，互评互改，提高写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢明惠		4	0	0.0	0.0