高职艺术设计类专业开放式教学模式探析

• 来源期刊: 家具与室内装饰
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术设计类专业 开放式教学模式 教学过程 教学方法 教学评价
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: J50-4
• 语种: 中文

摘要

文章从开放式教学模式的理论依据及基本特征着手,分析了高职艺术设计类专业的特点,以及目前高职艺术设计类专业教学及其弊端,指出了高职艺术设计类专业从教学过程、教学方法、教学评价等方面构建开放式教学模式和实施开放式教学模式应注意的问题.