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摘要:
波普尔在<客观知识>一书中系统地提出"三个世界"的划分,其中"世界3"是指客观知识的世界,它具有客观性和自主性,引导科学知识的增长.拉卡托斯认为"科学研究纲领"存在着自主性,同样引导着科学的发展.对比"世界3"和"科学研究纲领"的自主性,可以发现二者在解决对科学知识增长问题上既存在相似性,又存在着相异性.
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文献信息
篇名 "世界3"的自主性和"科学研究纲领"的自主性比较探究
来源期刊 邢台学院学报 学科 哲学
关键词 "世界3" 科学研究纲领 自主性
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 哲学思考
研究方向 页码范围 182-184
页数 分类号 B14
字数 5270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2011.01.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘乐功 山东师范大学政法学院 5 41 3.0 5.0
2 段庆刚 山东师范大学政法学院 2 4 1.0 2.0
3 王健 山东师范大学政法学院 17 90 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"世界3"
科学研究纲领
自主性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
论文1v1指导