作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育的根本目的是全面提高全体学生的基本素质,新课程的核心理念是"为了一切学生的发展",两者之间都存在一个共同点:那就是学校教育必须面向全体学生,使全体学生学有所得,学有所成。
推荐文章
用爱点燃学困生的希望
青春期
溺爱
真爱
谈心
兴趣
用师爱唤醒学生的心灵
师爱
学生心灵
赞赏教育
用爱为雏鹰导航
班主任
后进生
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用爱为“学困生”构筑心灵绿洲
来源期刊 校园心理 学科 医学
关键词 学困生 绿洲 心灵 素质教育 学校教育 学生
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 246-247
页数 分类号 R749
字数 1981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1662.2011.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李云珍 福建师范大学教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学困生
绿洲
心灵
素质教育
学校教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园心理
双月刊
1673-1662
14-1326/R
16开
山西省太原市双塔西街小南关8号省疾控中心后院3层
22-129
2003
chi
出版文献量(篇)
4500
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3650
论文1v1指导