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名师发展共同体——被发展,被幸福
名师发展共同体——被发展,被幸福
作者:
蔡明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
名师发展
共同体
幸福
特级教师
高级教师
江苏省
苏州市
快乐
摘要:
我34岁即成为苏州市地理名师。36岁成为当时江苏省最年轻的中学特级教师,40岁被评为江苏省首批教授级高级教师。虽然这些“名头”都不是自己所倾心追求的,我只是为了享受心灵的快乐才努力与奋斗的。但这些帽子确实戴在了我头上,而且让我有一种被深深“套牢”的感觉。成了名师,就需要承担一份义务和责任,因此到处开讲座、做报告、发言、评课、开课就成了家常便饭,虽然都有回报,但我并不快乐。我一直担忧,再好的经验在重复了千遍之后也会苍白而无趣的。
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内容分析
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文献信息
篇名
名师发展共同体——被发展,被幸福
来源期刊
江苏教育:教育管理
学科
教育
关键词
名师发展
共同体
幸福
特级教师
高级教师
江苏省
苏州市
快乐
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
独家策划
研究方向
页码范围
10-11
页数
分类号
G451
字数
3732字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔡明
14
3
1.0
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传播情况
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引文网络
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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名师发展
共同体
幸福
特级教师
高级教师
江苏省
苏州市
快乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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