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校长如何指导教师防控初三学生得抑郁症
校长
教师
初三学生
抑郁症
如何提高初三学生的语文阅读能力
语文知识
个性化阅读
阅读方法
关于培养初三学生数学思维及素养的研究
初三学生
数学思维
数学素养
课堂实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何指导初三学生学习化学
来源期刊 教育创新学刊 学科 教育
关键词 初三学生 化学 学习 自然科学 同学 开头 俗话
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱英 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初三学生
化学
学习
自然科学
同学
开头
俗话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育创新学刊
月刊
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1342
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3
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