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摘要:
临床实习是培养医学生临床思维能力、实现其向临床医师转变的关键时期,而外科学急诊实习是外科学实习的重要组成部分.近年来,中山大学附属第一医院在外科学急诊实习教学中,从学会逻辑思维、运用辩证方法、完善思维构架、养成反思习惯等方面,注重培养实习生临床思维能力,取得了良好的教学效果,提高了外科学急诊实习的教学质量.
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临床外科实习
教学质量
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 外科学急诊实习医师临床思维的培养
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 临床思维 外科学 医学生 临床实习
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 261-264
页数 分类号 R4
字数 4999字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.02.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱斌 中山大学附属第一医院烧伤科 47 370 11.0 17.0
2 张希 中山大学附属第一医院心脏外科 97 435 10.0 15.0
3 王治平 中山大学附属第一医院心脏外科 56 194 8.0 10.0
4 吴钟凯 中山大学附属第一医院心脏外科 61 188 8.0 9.0
5 区景松 中山大学附属第一医院心脏外科 11 23 3.0 4.0
6 许哲 中山大学附属第一医院心脏外科 15 116 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
临床思维
外科学
医学生
临床实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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