提高《外科学》教学质量的探索

• 作者: 柳建军 王志刚 许庆文 陈念平
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 外科学 临床技能 教学 改革
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育学研究
• 页码范围: 104-106
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2012.01.043

摘要

传统外科学临床技能教学模式存在着重理论、轻实践、教学条件落后等弊端.为了提高大学生自身素质和综合能力,适应社会对临床医学专业技能人才的需求,我校外科学教研室从教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了一系列的改革探索,取得了较显著的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈念平	广东医学院外科教研室	62	341	9.0	14.0
2	王志刚	广东医学院外科教研室	39	120	6.0	9.0
3	柳建军	广东医学院外科教研室	89	352	8.0	14.0
4	许庆文	广东医学院外科教研室	45	246	8.0	13.0