继续教育应用型人才教育模型初探

• 作者: 章慰
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 应用型人才 模型
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 14-17
• 分类号: G727
• 字数: 4985字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.06.005

摘要

高等教育大众化使得高等教育越来越以学生能力提高为培养目标,这需要全新的教育模型.高级应用型人才教育就是这样一种教育模形.这种教育模型具有积极的实践意义,但在实施过程中存在诸多现实阻力.冲破这些阻力我们需要智慧,更需要勇气.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章慰	浙江工商大学继续教育学院	11	30	3.0	5.0