百闻不如一见——德国高校双元制教育模式只可借鉴不可复制

• 作者: 周刚
• 来源期刊: 石油教育
• 关键词: 双元制 特点 启示
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

通过对德国高校双元制教育模式的实地考察,阐述了对双元制教育模式学习和借鉴应采取的态度,提出了国家示范性高职院校建设过程中应避免的误区.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周刚		2	0	0.0	0.0