浅谈新课程改革下的高中数学学法

• 作者: 张星江 杨涛
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学学习 阅读能力 提问与探究能力 归纳与实践能力 计算与推理能力
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 140-141
• 分类号: G622.0
• 字数: 2833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2011.06.039

摘要

为适应新课程改革,学生对高中数学的学习,在阅读理解能力、提问与探究能力、归纳与实践能力以及计算与推理能力等方面做更多的努力,才可能达到新课改的求,学好高中数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨涛		2	9	1.0	2.0
2	张星江		1	0	0.0	0.0