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摘要:
现在很多学生上高中之后,大都反映学习物理很吃力,上课时感觉什么都懂了,可等到做题目时却无从下手。以致一些意志薄弱、学习方法不对的学生过早的对物理学习失去了兴趣、信心。笔者认为如何提高学生从初中到高中对物理的适应是我们物理教师的首要任务。笔者在此谈谈一些教学经验,总结了以下五个方面在物理学习中遇到的问题及解决的方法,现做如下阐述:
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文献信息
篇名 高中生对物理学习兴趣的原因及应对策略
来源期刊 信息教研周刊 学科 物理学
关键词 物理学习 学习兴趣 高中生 原因 学习方法 物理教师 教学经验 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 109-109
页数 分类号 O4-4
字数 1931字 语种 中文
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物理学习
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快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
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