见习医学生医患沟通中切入点的选择

• 作者: 崔丹 李冰
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医患沟通 切入点 医学生
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 421-423
• 分类号: R197.32
• 字数: 4168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.037

摘要

目的针对临床见习中医学生面临医患沟通的困境，探寻解决问题的有效途径。方法利用医学生已有的医学知识，找到一个医生和患者共同关心的话题作为沟通的良好开始，继而通过以点带面的方式进行进一步的沟通和交流。结果 医患沟通中选择正确的切入点使患者易于接受并愿意进一步的沟通和交流，增强了医学生在沟通中的自信心，调动了医学生学习的主观能动性。结论选择正确的沟通切入点是打破医学生医患沟通困境的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰	首都医科大学附属北京佑安医院肝病消化中心	53	137	6.0	8.0
2	崔丹	首都医科大学附属北京佑安医院党委办公室	33	75	4.0	7.0