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文本与话题并重 能力在课堂提升-也谈《外国小说欣赏》的教学
文本与话题并重 能力在课堂提升-也谈《外国小说欣赏》的教学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
单元
小说文本
基本元素
牲畜
学科教学
欣赏过程
困惑
课堂
外国
话题知识
摘要:
一、困惑和定位面对《外国小说欣赏》(人教版)这一教学模块,许多老师都会产生教学上的困惑,虽然各人的困惑有所不同,但有些困惑可能是相似的.以下是笔者在教学时产生的困惑和在教学实践过程中产生的一些想法,现梳理出来和大家共同探讨.
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文献信息
篇名
文本与话题并重 能力在课堂提升-也谈《外国小说欣赏》的教学
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
单元
小说文本
基本元素
牲畜
学科教学
欣赏过程
困惑
课堂
外国
话题知识
年,卷(期)
2011,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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单元
小说文本
基本元素
牲畜
学科教学
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困惑
课堂
外国
话题知识
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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