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摘要:
工科学生生产实习是学生在完成大学基本课程学习和基本教学任务后,最后一个也是最重要的一个实践教学环节.根据学生在生产实习中显现出的问题,提出了生产实习"五学"观点,即一学企业文化,二学工艺质量管理,三学设备管理,四学现场管理,五学安全管理.通过"五学"培养工科学生工程素养,适应未来的技术、管理岗位.
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对工科学生生产实习中一些问题的探讨
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顶岗实习
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理工科学生
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高职工科学生创新设计实践困境与路径分析
创新设计
创新能力
创新路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工科学生车间生产实习"五学"
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 工科学生 生产实习 "五学"
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 分类号 G64
字数 3406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.05.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林勤 15 61 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科学生
生产实习
"五学"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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