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将自主学习渗透到历史教学中
将自主学习渗透到历史教学中
作者:
周红霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史教学
自主学习
渗透
传统教学模式
素质教育
教育制度
实践经验
摘要:
伴随现代教育制度的改革和素质教育的大力普及,传统教学模式愈来愈受到包括教师在内的各界人士的关注与质疑,笔者结合在历史教学中的一些实践经验,并综合当前中学历史教学实际,对如何确立学生的自主学习地位进行一定的探索,以期对历史教学有所裨益。
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文献信息
篇名
将自主学习渗透到历史教学中
来源期刊
中学政史地:教学指导版
学科
工学
关键词
历史教学
自主学习
渗透
传统教学模式
素质教育
教育制度
实践经验
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
75-76
页数
分类号
TQ028.8
字数
1684字
语种
中文
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周红霞
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传统教学模式
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中学政史地(教学指导版)
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