循证骨科学在骨科临床教学中的应用

• 作者: 林源 海涌
• 来源期刊: 中国病案
• 学科: 教育
• 关键词: 循证骨科学 临床教学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 67-69
• 分类号: G64
• 字数: 3297字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2566.2011.01.043

摘要

根据骨科临床教学的特点,把循证骨科学应用于骨科临床教学中,培养医学生运用循证骨科学的思维和方法提出问题、寻找证据、评价分析、归纳总结和创新性解决临床问题的能力,自学的能力,从而提高医学生的综合素质、学术水平和临床实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	海涌	首都医科大学附属北京朝阳医院骨科	180	1050	16.0	21.0
2	林源	首都医科大学附属北京朝阳医院骨科	40	277	9.0	14.0