元认知策略与大学英语阅读教学探析

• 作者: 张德学
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 元认知 元认知策略 意识 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 97-98
• 分类号: G642
• 字数: 2737字
• 语种: 中文

摘要

高效的英语阅读能力在英语学习中起着至关重要的作用,如何提高阅读理解能力是大学英语教学中的一个重点和难点.本文通过阐述元认知和元认知策略的概念、元认知策略与英语阅读教学的关系,探析在大学英语阅读教学中如何进行元认知能力的培养.