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摘要:
本文以电气自动化技术专业为栽体,按"以岗导学"的理念构建PC&CP实践教学方式、以"模块进阶"的思路构建PC&CP基地平台、以"项目递进"的原则构建PC&CP实训项目库,研究并实践了PC&CP实践教学方式.
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渐进融合
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新课程标准
语文教学
个性化
计算机科学与技术专业个性化人才培养模式的研究与实践
计算机科学与技术专业
个性化人才培养
分类培养
模块化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 电气自动化专业个性化组合与选择性打包的实践教学
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 工学
关键词 电气自动化 个性化组合 选择性打包 实践教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 99-100,102
页数 分类号 TM76-4
字数 2542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.iss.0450-9889(C).2011.03.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫振栋 18 32 4.0 5.0
2 邱同保 16 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
电气自动化
个性化组合
选择性打包
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
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