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我国中小学音乐教育的现状
我国中小学音乐教育的现状
作者:
梅胧文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学音乐教育
农村
城市
摘要:
教育的基本功能之一,就是要缩小贫富差距,促进社会公平.近年来,作为音乐教育主渠道的学校音乐教育获得了迅速发展,但是,由于地区差异和城乡差别,这种发展在城市和农村中存在着极大的不平衡.
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中小学音乐教育
本体目标
教科书编写
六大要素
农村中小学音乐教育现状与推进策略
音乐教育
转变观念
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内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
我国中小学音乐教育的现状
来源期刊
无线音乐
学科
文学
关键词
中小学音乐教育
农村
城市
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
探索与思考
研究方向
页码范围
13-14
页数
分类号
J60
字数
3899字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梅胧文
河南省信阳师范学院音乐学院
4
12
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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引证文献(0)
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节点文献
中小学音乐教育
农村
城市
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
无线音乐
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
438
总下载数(次)
0
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37
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