引导学生从专业角度发掘文学作品的魅力元素

• 作者: 吴建军
• 来源期刊: 企业家天地（中旬刊）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G62
• 字数: 3144字
• 语种: 中文

摘要

素质教育是以人为中心,把培养人的全面发展作为具体目标的教育,高职教育培养的目标是高技能应用型专门人才,教师应该引导学生养成阅读的良好习惯和兴趣,善于通过阅读文学作品加深对专业知识的理解,善于总文学作品所反映的广阔的社会生活,来弥补作为在校大学生从业经验空白、人生历练匮乏的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建军	长沙职业技术学院人文科学系	4	0	0.0	0.0